(ASCA) - Modena, 27 gen - Formare specialisti in grado di
insegnare la Medicina Generale. E' l'obiettivo del primo
Master universitario di II livello, che inizia a marzo presso
la Facolta' di Medicina di Modena e Reggio Emilia, pensato
specificamente per professionisti operanti nell'ambito delle
cure primarie. Le domande d'iscrizione possono essere
presentate entro il 3 febbraio 2012: sono ammessi 30 discenti
e 6 uditori (studenti).
Questo corso per ''imparare a insegnare'', spiegano gli
organizzatori, vuole colmare un vuoto. Mancano nel nostro
Paese docenti dotati di specifiche competenze nella
progettazione e nell'insegnamento della medicina generale nel
corso di laurea in Medicina e Chirurgia, nel triennio di
''formazione specifica'' dei futuri medici di famiglia e
nell'ambito della formazione continua (ECM). ''Il nostro
Ateneo e' il solo in Italia a prevedere una formazione ad
hoc, come gia' accade in Europa.
Un traguardo che conferma l'eccellenza in questo settore. Un
modello da imitare - afferma la dottoressa Maria Stella
Padula, Coodinatore didattico-scientifico del progetto e
referente della Societa' Italiana di Medicina Generale (SIMG)
-. L'insegnamento di una disciplina cosi' importante e
complessa richiede docenti qualificati, operanti nell'ambito
delle cure primarie e adeguatamente preparati all'impiego
delle nuove metodologie e dei nuovi strumenti didattici:
discussione di casi, role-playing, simulazioni, formazione
tutoriale sul campo, audit e ricerca, medicina narrativa,
strumenti audiovisivi e sistemi informatici, formazione a
distanza, e cosi' via''. L'adeguamento alle direttive europee
sull'insegnamento della Medicina Generale e delle cure
primarie nel corso di laurea (gia' attuato dall'Universita'
di Modena) richiedera' la disponibilita' di docenti con
adeguato curriculum formativo, professionale e didattico. Il
Master biennale (''Metodi e strumenti per l'insegnamento
clinico della medicina generale nelle cure primarie''), che
si volgera' presso la Facolta' di Medicina di Modena e Reggio
Emilia, e' realizzato in collaborazione la Facolta' di
Scienze della Formazione, la SIPeM (Societa' Italiana di
Pedagogia Medica) e la SIMG, che proprio nel 2012 compie
trent'anni e che fin dall'inizio della sua storia ha dedicato
un grande impegno nella formazione dei docenti e dei tutor.
Il Master, che si concludera' a dicembre 2013, prevede un
articolato piano di studi, con incontri in aula limitati a 3
settimane all'anno per due anni (da lunedi' a venerdi') ed
agevolazioni economiche all'iscrizione e per la sistemazione
alberghiera. I criteri di accesso sono specificati nel bando
reperibile al sito
http://www.unimore.it/didattica/smaster.html?ID=137.


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