Unhcr: oltre metà dei bambini rifugiati non frequenta la scuola -6-

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Roma, 30 ago. (askanews) - Stepping Up: Refugee Education in Crisis è il quarto rapporto annuale sull'istruzione dell'UNHCR. Il primo, Missing Out, è stato pubblicato nel 2016 in occasione del Vertice dell'Assemblea Generale delle Nazioni Unite su Rifugiati e Migranti, tenutosi nel settembre 2016. Tale rapporto sollecitava i donatori a fornire finanziamenti pluriennali e prevedibili a sostegno dell'istruzione dei rifugiati. Il secondo, Left Behind, è stato pubblicato nel 2017; ha messo in luce il divario tra le opportunità di cui beneficiano i bambini rifugiati e i loro coetanei non rifugiati e invitato a considerare l'istruzione come un elemento fondamentale per rispondere alle emergenze dei rifugiati. Il terzo, Turn the Tide, è stato pubblicato nel 2018 e sottolineava che, a fine anno, i bambini rifugiati che non frequentavano la scuola erano quattro milioni - un aumento di mezzo milione nell'arco di un solo anno.